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    近日，刊登在國際雜志Nature Protocols和Cellular and Molecular Life Sciences上的兩篇研究論文中，來自昆士蘭大學等處的研究人員通過研究開發了一種鑒別人類機體蛋白質產生的新方法，其或許可以幫助研究者揭示阿爾茲海默氏癥患者學習和記憶力被損傷的機制。
    文章中，研究者開發的這種新方法可以利用新蛋白質產生的氨基酸來鑒別機體產生的蛋白質，通過對新生成的蛋白質進行標記，研究人員就可以確定蛋白質的產生是否是對內部刺激的反應，比如有規律的細胞運動或學習活動，該研究對于預防個體老齡化老年癡呆癥非常重要。
    研究者Gotz表示，我們開發的新技術可以應用于許多細胞過程中，可以用于揭示諸如神經變性及癡呆癥等疾病的發病機制；理解個體的學習和記憶的發生非常重要，研究者希望有一天可以開發出緩解或者逆轉機體變性疾病的新型療法。一般認為蛋白質在學習和記憶形成過程中扮演著重要角色，研究者此前表示確定機體中的老齡化蛋白不太可能，但是本文中利用這種新型技術研究者就可以實現對機體新產生蛋白質的確定。
    一種蛋白質是新生的還是已經生存了10年，利用常規的方法我們并不能確定其年齡，但是本文中研究人員開發的新型技術就可以對新生的蛋白質進行標記，來追蹤這些蛋白質的走向，并且進一步為揭示這種蛋白質在學習和記憶力發揮過程中的作用。